Na páteční dopoledne si připravili členové ekotýmu z 5. -6. ročníku spolu se svými kamarády aktivity ke Dni Země. Na osmi stanovištích rozmístěných po škole plnili žáci prvního stupně různé úkoly zaměřené na ekologii: puzzle, čtyřsměrku, tajenku, třídění odpadů, poznávání zvířat, rostlin, šetření energiemi a planety sluneční soustavy. Organizátoři z řad žáků se vžili do role učitele, vyzkoušeli si, jak je někdy práce učitele náročná. Všichni si zaslouží velikou pochvalu, protože celé dopoledne zvládli na jedničku😊 LH, MZ

Během měsíce dubna se mohli žáci 1. i 2. stupně zapojit do literárně výtvarné soutěže vyhlášené naším ekotýmem. Někteří žáci odevzdali obrázky, někteří vytvořili komiks a jiní vyjádřili své pocity prózou nebo poezií. V květnu uspořádáme výstavu všech prací. Zde jsou některá literární díla. Modrá planeta září v dálce. V jejím objetí květy, lesy, ptáci. Každý strom i řeka zpívá, že si péči zaslouží. V trávě šustí tichý vánek, Slunce kreslí zlatý pásek. Život bují, dýchá, plane a my jsme její strážné dlaně. Každá kapka, každý list má svůj smysl, stačí chtít. Země volá šeptem tiše: „Chraň mě stále, jsem tvoje životní spíže.“ Zelené lesy, čisté louky, to na naší škole chceme už roky. Třídíme odpadky, jak se dá. Víme, že to na planetu dopad má. Víme, že planeta si zaslouží víc. A tak pro ni makáme z plných plic. Dáváme energii Zemi naší, ale od jednoho člověka to nestačí. Proto vás prosím, ať na to dbáte, ať naší planetě lásku dáte. A i když vás to nebaví, děláte to pro ZDRAVÍ.

Žáci 3. A a 3. B si na páteční hodině angličtiny užili fashion show plnou hudby a tance. Za úkol měli připravit si speciální model oblečení a anglicky ho popsat. Na fashion mole odpovídali anglicky na dotazy zvědavé moderátorky. K vidění byly různé modely jako např.: overaly, pyžama, sportovní dresy, princeznovské šaty, army uniforma, hippies styl, Michael Jackson atd. IS

Po důstojné prohlídce památníku hrdinů, kteří zlikvidovali za 2. světové války kata českého národa R. Heydricha, jsme poskytli třídě poučených deváťáku zasloužené volno, abychom v praxi ověřili teorii, zda prevence za drahé peníze z nejrůznějších projektů a státu se odvědčila. Pustili jsme žáky do víru města byznysu, hříchu, planých řečí a omamných státem podporovaných lákadel, abychom zjistili, jestli jsme ve výuce úspěšní a jestli polodospělí žáci najdou a odhalí místa, kde si legálně mohou pořídit jízdenku mimo realitu, ale taky mimo zdravý životní styl s nejasným a neuspokojivým koncem. Zároveň jsme si osvěžili paradoxy, jak je možné, když je to tak škodlivé, nebezpečné, štěstí přínášející jen dočasně, že lze takový byznys organizovat s posvěcením státu? Lze to! Žáci však odolali! Na pozlátko neskočili a před chýší zmaru a plné jedů se jen vyfotili. A tak na zpáteční cestě do vyloučené lokality, našeho domova, jsme přemýšleli o našich statečných hrdinech, kteří vrátili našemu národu a státu čest, a o odvaze odbojářů a nesmírné nepochopitelné krutosti nacistických pohlavárů. Stejně tak si deváťáci uvědomili, že všichni ti lidé, co prošli výslechy gestapáků si zaslouží naši úctu a že nemůžeme nikoho odsoudit za to, co z něho bylo drasticky vymláceno. Čest jejich památce a vyvarujme se dalších zrádných Čurdů! A ty paradoxy?! Snad nějací další dočasně zvolení političtí reprezentanti naší vůle napraví něco, co je nám nepochopitelné. JD