Ve spolupráci s Městskou policií Jirkov připravilo Paraplíčko na 1. 4. pro první a druhé třídy dopravní výchovu zábavnou formou. Třídy 2. A a 2. B prožily hodinu DV ve výukovém autobusu, ve kterém byl připraven interaktivní program. Autobus je přestavěn na pojízdnou učebnu či hernu, kde si druháci zopakovali několik dopravních značek, opravili barvy na semaforu, doplnili chybějící součástky na kole, oblékli lva Otíka do cyklistických věcí a řešili dopravní hádanky. Dále byl pro žáky připraven doprovodný program - soutěže, kvízy a hry. Děti netradiční dopoledne prožily s velkým nadšením. ŠL

Každý týden na nás čekají laboratorní práce. Práce s mikroskopem nás moc baví. V minulosti jsme se zaměřili na různé preparáty, o kterých jsme se v předchozích hodinách učili. Vytvořené preparáty se nám podařily a viděli jsme pod mikroskopem zástupce různých tkání, svalovou tkáň, ledvinu a také srdce… . Byli jsme překvapeni, že třeba srdce je úplně jiné v učebnici a ve skutečnosti. Materiál byl vždy zakoupený v uzenářství, ale nás překvapilo, jak podobné orgány má prasátko či kuřátko a člověk. Práce se nám povedla a těšíme se na další. Jsme rádi, že jsme mohli orgány pozorovat. Honza, Terka, Adam, Kristýna a celá 8. B, JN

Žáci 3. A cestou z "lesní" prvouky sesbírali odpadky v lese. A nebylo jich málo. Za několik minut naplnili 4 pytle odpadem, s kterým si mravenci, brouci a ani divočáci neporadí (např. deky, bundy, kabely, roušky a skleněné láhve). MZ

Matyáš Dušek ze 3. A se v posledních týdnech zúčastnil dvou šachových turnajů. V závěru března vybojoval třetí místo na Krajském přeboru mládeže a juniorů v rapid šachu 2022 a první dubnový víkend se účastnil šachového turnaje Grand Prix Teplice 2022. Na obou turnajích obsadil třetí místo. 

Naše škola úspěšně používá k výrobě vlastních pomůcek 3D tiskárnu. Při výuce informatiky vyrobili žáci formičky na vykrajování cukroví s velikonočními motivy. Děvčata z 9. ročníku potom tyto formičky použila při pečení sušenek pro budoucí prvňáčky. Jak se vše podařilo, vidíte na přiložených fotografiích:) LH

Žáci 8. A si pod vedením paní učitelky Jindráčkové přípravili pro 3. A setkání s pohádkami. Třeťáci se během dvouhodinového projektu seznámili se šesti pohádkami. Osmáci jim je přečetli, měli pro třeťáky připravené kvízy a hlavolamy. Děti ze 3. A si práci pod vedením starších spolužáků moc chválily a líbilo se jim, že byla s osmáky legrace.

My všichni z 3. A děkujeme všem z 8. A hezký projekt. MZ

Naši školu navštívil renesanční vědec, malíř, sochař Leonardo da Vinci. Přivezl s sebou makety svých vynálezů, obrazy a studie kreseb. Děti si poslechly jeho životní příběh, osahaly některé jeho vynálezy a díky hercům si Leonarda i dokáží představit. 3. A se představení velmi líbilo. MZ

9.B zažila školu jinak, než ji zná. Přespali jsme v tělocvičně a spolu s paní asistentkou Vassovou jsme si užili procházku, strašidelnou detektivní hru na vlkodlaky (ke které nám skrz okna svítil oranžový úplněk), společnou pizzu, improvizovanou diskotéku, vodní pólo s panem učitelem Čermákem, který se k nám později přidal a také nám nainstaloval aparaturu k promítání filmu na dobrou noc. Domů jsme se vrátili po snídani a hře na vybíjenou plni dojmů z povedené akce. Děkuji všem za perfektní průběh a paní asistentce Vassové a panu učiteli Čermákovi za velkou pomoc a podporu. Michal Foit – třídní učitel 9.B

"Každý z nás už mluví plynně, makat můžem i v cizině," radují se žáci 8. ročníku poté, co zvládli natočit své osobní propagační video v angličtině. Uplatnili své jazykové schopnosti, smysl pro humor i digitální kompetence a předvedli, jak jsou připravení vstoupit na trh práce. Tak ať jim to vydrží! MŠ

Žáci z 3. A se v rámci přípravy na středeční pořad o Leonardu da Vinci seznámili s jeho dílem, vynálezy a zajímavostmi z jeho života. A co by to bylo za přípravu, kdyba si nezkusili jeho nejslavnější obraz? Někteří vybarvovali jen omalovánky, ale několik dětí se odvážilo napodobit mistra. MZ