Mediální gramotnost ... jak nenaletět mediálnímu cirkusu TV

Sedmáci i osmáci se v rámci přípravy na olympiádu během hodin českého jazyka intenzivně věnovali mediální výchově, zjistili tak např., jaký je rozdíl mezi názorem a faktem, co je fake news a dezinformace, jak fungují média. Žáci se také snažili přemýšlet o tom, jaký vliv může mít na život velké množství informací, které nás obklopuje, a neustálá přítomnost v online světě. Do OMG, která proběhla online a testovala porozumění různým druhům sdělení, jež se na internetu vyskytují, se zapojilo 24340 žáků 2. stupně z 321 škol. V 8. B byla nejúspěšnější řešitelkou Jana Merxbauerová a v 7. B Adéla Kinterová. MJ